Edición del viernes, 30 de julio de 2010 .     Hora:  
Agregar Sitio Hacer Página de Inicio Agregar esta pagina
 

UNNE

11/03/2010

Arman libros de tela para estimular la lectura a temprana edad

Con la intención de promover en los niños la lectura y acercarlos a los libros a temprana edad, docentes y alumnos de las Facultades de Arquitectura y Urbanismo y de Humanidades de la UNNE pusieron en marcha un novedoso y original proyecto de extensión mediante el cual confeccionarán una colección de cinco tomos en soporte de tela para estimular a los chicos con cada historia a través de los sentidos. Harán, en principio, unos 500 ejemplares. La propuesta ya fue seleccionada para participar en  el Congreso Nacional de Extensión Universitaria.

“Un papel diferente en la lectura infantil: libros de tela y diseño” es el título de la iniciativa que cautiva la atención y el interés de los estudiantes universitarios de la carrera Diseño Gráfico y del Instituto de Letras de Humanidades de la UNNE desde el año pasado, aunque recién durante 2010 se ejecutará en el marco de desarrollo del Programa Central “Universidad en el Medio”. Luján Signoris, mentora de la iniciativa y docente de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo, explicó los alcances del trabajo y el sentido regional que pretenden insertar en los pequeños destinatarios.

Con colores y diseños llamativos, texturas diferentes, sonidos y hasta fragancias, la propuesta pretende ser un atractivo diferente para captar la atención de los pequeños y así volcarlos al mundo de la lectura desde el preescolar. “Con este proyecto queremos acercarlos a la lectura a través de la exploración y el uso de los sentidos. Para ello se presentará un formato no convencional de libros realizados con materiales de descarte y producción regional como el jeen o el lienzo, y textos cortos de autores de la zona”, mención Luján Signoris.

La iniciativa contempla la confección de 500 libros de tela que serán distribuidos en escuelas de bajos recursos, bibliotecas y centros culturales de Resistencia, destinados a niños de entre cuatro y seis años. Se buscará además aportes de empresas de la región con materia prima para que la producción se pueda multiplicar y llegar a la ciudad de Corrientes, anticipó la Secretaria de Extensión Universitaria de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo, Marcela Bernardi.

Proyectos. La Facultad de Arquitectura presentó el año pasado once proyectos en el Programa central de Extensión que se denominada Universidad en el Medio y que otorga un subsidio de ayuda para iniciativas que salgan de las necesidades de la población. Uno de ellos fue “Un papel diferente en la lectura infantil”, sin dudas, expresó Marcela Bernardi, se trata de “uno de los mejores proyectos presentados, por la promoción de la lectura y por tratarse de una tarea interdisciplinaria”.

Es que para la iniciativa trabajan de manera coordinada las facultades de Humanidades y Arquitectura. La primera tiene la misión de conseguir y seleccionar los textos con los que se trabajará. Son cuentos cortos, de autores locales, que incluyen elementos regionales. Para ello, se pidió la colaboración del escritor Mempo Giardinelli y Aledo Luis Meloni (Honoris Causa de la UNNE), así como de otros de referencia en la región, de modo tal que produzcan obras especialmente destinadas a la iniciativa.

“Con este proyectos empezamos a trabajar el año pasado, para lo cual armamos un grupo de estudiantes interesados en participar y con perfiles que coincidan con la iniciativa a desarrollar”, señaló Luján Signoris.

La segunda etapa, luego de la selección de los textos, consiste en trabajar en el formato. “El diseño es un libro álbum que tienen texto e imagen, donde ambos elementos tienen la misma jerarquía o en ciertas ocasiones el relato escrito puede faltar pero no las imágenes”.

Integran el equipo de diseño y confección siete alumnos de la Carrera Diseño Gráfico que trabajarán sobre soporte textil a fin de poder recurrir a otras sensaciones que se pueden alcanzar mediante las texturas y otros elementos utilizados como lo son botones, lanas, lentejuelas, hilos, entre otros. “Queremos afectar todos los sentidos y por eso también estamos viendo cómo estimular el olfativo”, explicó.

Para el diseño, se trabaja sobre el texto: “Pensamos la imagen que puede ir, la sintetizamos. Trabajamos con serigrafía que es el estampado en la tela, y agregamos detalles de aplicación”. Se utiliza material de descarte y materia prima de la región.

“La idea de estos proyectos centrales es que el alumnos entiendan que tiene una responsabilidad como estudiantes de una Universidad Nacional, para con la sociedad”, agregó la Secretaria de Extensión.

Proyecciones .  Como este programa central se repite año a año y por la importancia del mismo como medio de estimulación de la lectura, la Secretaría de Extensión de Arquitectura ya inició las gestiones junto a la Facultad de Ciencias Económicas de una nueva presentación en la próxima convocatoria. “Después de esta experiencia, queremos darle un giro al proyecto y encararlo como una incubadora de empresa”, adelantó Marcela Bernardi.

Además, dijo que el trabajo fue seleccionado por la Facultad para que participe en el mes de Noviembre del Congreso Nacional de Extensión.

Objetivos. Los destinatarios serán niños de sala preescolar y del primer grado de la escuela primaria, con conocimientos muy básico de la lectura. El objetivo es presentar un formato no convencional de libros realizado con materiales de producción regional.  Además, se pretende editar una colección de textos infantiles de autores de la región para promover la literatura actual con temáticas regionales.

Por otra parte, mencionó Luján Signoris, “queremos que los estudiantes universitarios conozcan las herramientas y el campo laboral diverso en el cual pueden aplicar sus conocimientos y las herramientas que le otorga la Facultad para las diferentes alternativas de aplicación”.