El 60 por ciento de los estudiantes de la Universidad Nacional del Nordeste abandona sus estudios entre primero y segundo año. Según datos oficiales, el 45 por ciento de estos jóvenes solo aprueba una materia durante el primer año de cursado, y casi la totalidad de ellos no hace la readmisión. Desde la casa de altos estudios adjudicaron esta problemática a la falta de “capital cultural” de los jóvenes y a la necesidad de ingresar antes al campo laboral. Aseguran que el nivel de deserción en los años altos es ínfimo.

El 60 por ciento de los estudiantes de la Universidad Nacional del Nordeste abandona sus estudios entre primero y segundo año. Según datos oficiales, el 45 por ciento de estos jóvenes solo aprueba una materia durante el primer año de cursado, y casi la totalidad de ellos no hace la readmisión. De los cerca de once mil alumnos que se inscriben anualmente en la Unne , cerca de 5 mil fracasan en los primeros exámenes.

La deserción es uno de los grandes problemas que anualmente enfrenta la Universidad Nacional del Nordeste. Sucede que cerca del 60 por ciento del alumnado abandona sus estudios entre primero y segundo año porque no pueden cumplir con los requisitos de permanencia.

Según la Ley de Educación Superior que rige actualmente en todo el país, para ser alumnos regular de una carrera universitaria es necesario aprobar un mínimo de dos materias por año, de lo contrario el alumno debe someterse a un proceso de readmisión.

Así es que, de los casi once mil alumnos que se inscriben anualmente en la Unne , cerca de 5 mil fracasan en los primeros exámenes, la mayoría nota en pocos meses que no eligió la carrera correcta y tiempo después abandona los estudios. Algunos suspenden la actividad académica hasta el nuevo año cuando vuelven a inscribirse (ya en otra carrera) mientras que otros prefieren dedicarse a trabajar.

La inclinación laboral de los jóvenes fue reflejada en las estadísticas nacionales, que muestran un importante crecimiento en la tasa de empleo en la franja atarea que va de los 18 a los 25 años. Según datos dados a conocer por la consultora SEL que se basa en los microdatos de la Encuesta Permanente de Hogares, la proporción de menores de 25 años con un empleo pasó de 29.5 por ciento en 2003 a 34.3 por ciento en 2007.

El subsecretario académico explicó que existe una gran desorientación en muchos de los chicos que ingresan a la universidad. Por lo general estas personas deambulan por varias carreras hasta encontrar la que realmente les gusta.

Piris marcó además que el índice de deserción es ínfimo en los años altos, “los alumnos que pasan el segundo año por lo general completan sus estudios y acceden al título”, dijo aunque resaltó que muchos de ellos demoran mucho tiempo en recibirse.